Роль информатизации в процессе социализации молодежи. Исследовательская работа.

Роль информатизации в процессе социализации молодежи. Исследовательская работа.

Казакова Алёна

Дата последнего входа: 31.03.2012 16:53:07
Дата регистрации: 27.01.2012 17:49:29
Пол: Женский
День рождения: 8 ноября
Научное направление: Социологические науки
Специальность: Менеджмент организации
Ученая степень: Нет
Ученое звание: нет
Член-корреспондент: нет
Академик: нет

Роль информатизации в процессе социализации молодежи. Исследовательская работа.

Загрузка плеера

Данный ролик создан студентками Дальневосточного федерального университета Казаковой Алёной и Кировой Надеждой для краткого ознакомления с исследовательской работой "Исследование роли информационных технологий в формировании процесса социализации молодежи".
Глушок Инна
16.02.2012 17:12:59
Хороший ролик! Кратко выражает суть исследования и вызывает интерес к изучению самой работы непосредственно.
Тупик Николай
17.02.2012 12:46:40
Доброе время суток Алёна!
Посмотрел ролик, интересно глянуть и остальное.
У Вас не возникала мысль, что смена поколений как раз и нужна для того, чтобы новое поколение быстрее приспосабливалось к существующей быстро изменяющейся среде. Но у любого поколения должны быть конструктивные цели. Выявлены ли они в Вашем исследовании?
Успехов.

Казакова Алёна
19.02.2012 06:46:08
Николай, спасибо за интересный вопрос!
Да, я с Вами согласна. Действительно, смена поколений - это ответ на развитие окружающего мира. Для эффективной жизнедеятельности у нового поколения должны быть свои цели, устремления, мировоззрение, имеющие созидательную направленность.
В нашем исследовании на фактах и цифрах демонстрируется раздробленность направленности развития нового поколения. 
Большинство молодых людей, к сожалению, дезориентированы и, как правило, не имеют четких жизненных целей. 
Существует и передовая часть нового поколения. Собственно их и можно назвать "новой молодежью", имеющей своей целью взять максимум от возможностей, которые предлагают ИТ. Будь то достижение финансового успеха, личностное развитие или качественная трансформация мышления, необходимого для жизни в условиях изменившейся среды.
Надеюсь, мой ответ Вас удовлетворит! smile:) 
Тупик Николай
19.02.2012 19:07:02
Доброе время суток, Алёна!
Спасибо за ответ. Хотелось бы уточнить, есть ли статистически различимая разница в использовании новых информационных технологи между этими двумя группами молодёжи, и если есть - то в чём она проявляется?
Успехов.
Казакова Алёна
21.02.2012 09:14:23
Здравствуйте, Николай!В своем исследовании мы "заходили" с другой стороны. Опросив определенное число молодых людей и проанализировав американские и западные опросы, мы пришли к выводу о дифференциации молодежи, о котором написано выше.
Отвечая на Ваш вопрос, могу сказать, что статистика использования ИТ одинакова, но цели использования разные. К примеру, возьмем Интернет. Образно выражаясь, у кого нет цели в жизни, у того нет цели в Интернете: все склоняется к пустому просмотру сайтов и бесконечному общению в социальных сетях. И, напротив, молодые люди, заинтересованные в своем будущем, используют возможности Интернета целенаправленно: участие в онлайн-конкурсах, поиск работы, дистанционное образование. 
На данной идее и построена классификация молодежи, приведенная в нашей работе в части первой. Конечно, сейчас я имею ввиду молодежь, пользующуюся ИТ в принципе.
Ссылаясь на работу: число "Умников" и "продвинутых" сейчас приближается к числу "массы", однако направленность этих групп совершенно разная.
Спасибо Вам за еще один интересный вопрос!   
Тупик Николай
21.02.2012 11:24:55
Доброе время суток, Алёна!
Спасибо за ответ, но суть вопроса была в следующем: можно ли статистически значимо по мониторингу работы в Сети разделить пользователей на "умников", "продвинутых" и "массу". Выявлены ли те или иные факторы, которые позволяют это делать без проведения опроса? Ведь активность в сети - это очень мощный "опросник".
Удачи.

Казакова Алёна
22.02.2012 11:31:19
Здравствуйте, Николай! Спасибо за то, что Ваши вопросы позволяют расширять рамки наших исследований! Как мы уже говорили, сетевая активность различных групп молодежи повторяет и их активность, ценности и поведение в целом в оффлайне. 
Проводя мониторинг активности в сети по некоторым показателям можно отнести молодых людей к определенной группе. 
Главными факторами, по которым можно отнести молодого человека к группе "умников" и "продвинутых", является создание собственного контента, к примеру ведение блогов, и осуществление финансовых операций через Интернет. 
Людей, чья активность в среднем в 3 раза меньше в данных сервисах, можно отнести к "массе".
Казакова Алёна
22.02.2012 11:50:15
По обобщенному количественному значению без разделения на сервисы догадаться о принадлежности к группе нельзя. Здесь срабатывает фактор личности, а не фактор группы. Для выявления закономерностей в данной области нужны углубленные исследования.
Тупик Николай
23.02.2012 02:04:44
Доброе время суток, Алёна! Спасибо за ответ.
Удачи.